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1月5日,上海市市场监管局透露,上海在全国率先出台食品生产企业食品安全风险分级与信用分类管理办法,全面归集企业基本信息、监管管理信息和社会监督信息等16类企业信息,构建由22个指标体系构成的食品生产企业信用风险分类专业模型,将食品生产企业划分为A、B、C、D四个风险等级,为开展预警触发式监管提供数字底座。
不限于电影,近期,各地文化活动也丰富多彩。在北京,中国园林博物馆线上线下同步举办迎新诵读会,诵读诗歌散文,演奏传统乐器,描绘园林典雅意境;在江西九江,国潮灯组绚丽夺目,从锣鼓队迎接仪式到篝火晚会,从摸金豆到玩偶巡游,充满创意和乐趣;在湖北武汉,来自俄罗斯的圣彼得堡交响乐团,与湖北省博物馆的编钟乐团合奏了一曲《长江之歌》,共同呈现音乐的碰撞交融……文化消费领域场景更丰富、服务更贴心、体验更美妙,共同描摹出文化消费供给多多、潜力满满的新年新气象。
法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合,落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任,一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起,确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”,转变为未成年人笃信、笃行的法律意识,引领青少年提升道德素质,让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心?最高检领导躬身践行,率先垂范。2020年9月,张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题,与北京市第二中学师生共话未成年人保护,北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课,受到师生欢迎,引起社会强烈反响。截至2020年9月,全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中,有32个省级院检察长,省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化,各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程,创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品,打造标准化课件库,努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传,利用各种方式与学生展开互动,覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能,在讲好法治课的同时,积极回应学校需求,通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作,支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生,协助学校解决安全隐患,共同创造安全和谐的校园环境。
指着一份厚达40厘米的陶阳里历史文化街区规划书,刘子力介绍,这是张杰团队半年的调研成果,市里据此制定了街区保护修缮的详细规划,“在制定规划、保护修缮的过程中,有过不少观点碰撞、调整论证,为的是让修复工作更科学、更精细、更精准。”