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规范零工市场建设布局。各地要结合“家门口”就业服务站建设,合理规划布局数量适宜、规模适度的零工市场,构建分布合理、便利可及的灵活就业服务网络。对零工需求量大、交通便利的地方,要设立辐射一定区域的综合性零工市场,集中向灵活就业人员提供就业创业服务。对用工行业集中、岗位需求相似的地方,要设立行业性、专业性零工市场,重点服务行业用工需求。对用工需求分散、人员规模较小的地方,要结合基层就业服务平台、就业驿站等服务网点建设,灵活设立零工服务站点,向灵活就业人员就近提供服务。
自2009年起,重庆工商学校积极探索校企合作、产教结合办学模式,与近200家企业建立起合作紧密的就业基地网络。2015年8月,重庆工商学校试点“现代学徒制”,学校和企业共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学,企业资深员工到校培训,让学生到企业一线实地学习。江津区教委主任徐宁表示,近年来,江津深化产教融合,创新办学模式,全面提升职业学校教学质量、办学水平和服务能力。
“如何始终不忘初心、牢记使命,如何始终统一思想、统一意志、统一行动,如何始终具备强大的执政能力和领导水平,如何始终保持干事创业精神状态,如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题,如何始终保持风清气正的政治生态”,二十届中央纪委二次全会上,习近平总书记用“六个如何始终”深入阐述大党必须解决的独有难题,为新征程上推动全面从严治党向纵深发展指明了努力方向。
“如何始终不忘初心、牢记使命,如何始终统一思想、统一意志、统一行动,如何始终具备强大的执政能力和领导水平,如何始终保持干事创业精神状态,如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题,如何始终保持风清气正的政治生态,都是我们这个大党必须解决的独有难题。”2023年1月,在二十届中央纪委二次全会上,习近平总书记以“六个如何始终”作出深刻分析。